2021年9月10日晚，哲学家论教育系列沙龙——西方哲人篇第一期“柏拉图论理想教育”在文澜楼C段一层会议室举行。本次沙龙由陕西师范大学哲学书院驻院教授金延主讲，哲学书院专业导师赵卫国、王荔、石碧球、尹兆坤、王辉及来自学校各学院50余名师生线上线下参加。沙龙由书院专业导师宋宽锋教授主持。 沙龙伊始，金延教授首先阐明了本期沙龙的主题：教育的本质在于其理想性价值取向。首先，金延教授从柏拉图的“理念”概念入手，指...

​9月3日上午，哲学书院新学期工作部署会在长安校区文澜楼C段一层会议室召开，书院常务副院长袁祖社，教学指导委员会委员许宁、宋宽锋、王云霞，通识中心主任尹兆坤，专业导师王晶、王辉、江求流、刘佳宝及办公室工作人员高洋、万林鑫参加会议。会议回顾书院成立两年来各方面取得的成果，分析书院当前发展面临的问题，安排部署新学期各项工作重点。本次会议由专业导师石碧球主持。 会上，尹兆坤首先汇报了本学期教学工作重点：...

5月12日下午，哲学书院思想星空大讲堂迎来第二十一期“茶意人生”的主题讲座。陕西师范大学副教授，国际政治专家、诗人、著名茶具鉴赏收藏专家许晓春老师为大家带来了精彩的分享。本次讲座由哲学书院通识中心主任尹兆坤副教授主持，哲学书院、哲学系多名对茶文化和传统文化感兴趣的同学共同聆听了本次讲座。​​​​​​​  本次讲座分为两个阶段，第一阶段许晓春老师首先从日常生活中人们喝茶的习惯讲起，指出茶在国人日常生活...

5月7日下午，陕西师范大学哲学书院与师大附中合作共建的“哲学教育基地”与“关中文化传承基地”签约暨授牌仪式在师大附中致远楼报告厅举行。陕西师范大学教务处处长郭建中、资深教授尤西林、哲学与政府管理学院院长、哲学书院常务副院长袁祖社、关学研究院院长丁为祥及哲学书院全体工作人员，陕西师范大学附属中学党委书记、校长冯军、党委常务副书记董喜林、副校长郭胜及其他领导出席仪式，师大附中教育联合体成员、附中的教...

 2021年4月11日晚，哲学书院思想星空大讲堂第二十期“经学与实理：朱子四书研读的一种路径”线上开讲。本次讲座由北京师范大学哲学学院教授、博士生导师许家星主讲，哲学书院驻院导师石碧球担任主持人，我院哲学系副主任、教授，哲学书院专业导师李敬峰担任点评人，全校近百人共同聆听。  讲座伊始，许老师就言明作为宋明理学集大成者的朱熹承袭了儒家一贯来的经学传统，并进一步认为朱子四书学融洽的实现了经学与理学的一体。...

2021年4月6日晚，哲学书院思想星空大讲堂第十九期“中国文化精神的当代阐释”在长安校区文澜楼C段二层学术报告厅开讲。本次报告由中山大学文化研究所所长，哲学系教授、博士生导师李宗桂主讲，来自全校多个学院近百名师生共同参与。报告由我校资深教授、博士生导师刘学智担任主持人。李宗桂教授首先梳理了学术界多位名家关于中华文化精神内涵的若干不同看法，其中包括：张岱年的“自强不息、厚德载物、刚健有为、和与中、崇德利...

2021年3月29日上午，中国社会科学院哲学研究所纪委书记、副所长，教授、博士生导师冯颜利先生应邀为哲学书院师生做了题为“公平正义的‘辩证法’思考”的主题讲座。本次讲座由哲学系教授、博士生导师，哲学书院专业导师宋宽峰主持，王云霞教授、石碧球副教授，哲学书院和哲学系二十多名学生聆听了本次报告。 讲座开始前，宋宽峰教授代表书院为冯颜利教授颁发聘书。正式聘请冯颜利教授为陕西师范大学哲学书院驻院教授。​ 讲座开...

2021年3月30日晚19:20，陕西师范大学关学研究院院长，哲学与政府管理学院教授、博士生导师丁为祥为哲学书院师生做了一场题为“关学、儒学与中国智慧”的精彩报告。本次报告作为《关中文化十八讲》线下课程系列之一，长安校区全体选课学生及部分书院师生共同参与。丁为祥教授主要从五个方面介绍了张载对于中国儒学的贡献。首先，张载继承了儒家传统“天人合一”的精神。“天人合一”是中国文化中一个最古老的观念，几乎与中国文...

2021年3月19日上午9：30，2020-2021学年春季学期助教工作部署会议于文澜楼C段一层3115会议室召开。此次会议是本学期助教工作会议系列的第一次会议，哲学书院尹兆坤、王文琦、高洋、李忆兰等几位老师与会指导，会议由李忆兰老师主持，哲学书院第四届助教老师们参与会议并做了工作报告。本次助教工作会议议程分为四个部分，分别是助教汇报目前工作情况和本学期工作规划，助教工作交流和答疑，书院对助教工作的建议和要求以及启动...

3月5日上午，哲学书院召开2021年工作部署会。本次会议由哲学书院常务副院长主持，书院通识中心主任尹兆坤、副主任王文琦和专业导师石碧球、江求流、杨辉、王辉参加了会议。 院长袁祖社首先表示哲学书院要以崭新的面貌迎接“十四五”规划开局之年，各项工作要围绕服务拔尖创新人才培养2.0计划进行。书院要始终坚持开门办学的原则，充分挖掘校内外的优质资源，创新教育模式，及时总结梳理办学思路和经验，积极借鉴国内外高校的先...