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李敬峰:《〈四书〉导读》课程大纲

发布日期:2019-05-30    作者:     来源:     点击:

哲学书院通识系列课程

 

《四书》导读课程大纲

(一)基本信息

1.课程名称:《四书》导读 

2.英文名称:Introduction to Sishu

3.教师姓名:李敬峰

4.教师职称:副教授

5.主讲教师教学特色与科研情况:

李敬峰,哲学系副教授,北京师范大学博士,新加坡国立大学访问学者,主持国家级、省部级课题等十余项,发表学术论文三十余篇,研究方向为四书学。教学以问题为导向,以现代技术为支撑,注重经典与现实的联系,注引导学生的课堂参与和互动。

(二)课程简介:

本课程主要的对象为全校各专业本科生,因此讲授的内容侧重在清晰阐发四书中的重要概念与命题,并引申出其当代性价值,启发学生思考当前时代和生活中的深层次问题,从而提升德性与品格,把握儒学乃至优秀传统文化的核心价值与精神。因此,本课程将采取专题的形式,每次讲授都在选取典范性章节讲授的基础上,集中围绕一个概念、一个问题作出展开与讨论。

(三)课程大纲

基本参考书目:朱熹《四书章句集注》

1.第一节

1)主题:四书的形成

2)讨论问题:四书的影响,四书的价值

2.第二节

1)主题:孔子仁学:学

2)讨论问题:学的意义、内涵

3.第三节

1)主题:孔子仁学:仁

2)讨论问题:仁的内涵,意义

4.第四节

1)主题:孔子仁学:孝

2)讨论问题:孝的当代意义

5.第五节

1)主题:孔子仁学:孔颜之乐

2)讨论问题:孔颜之乐可以实现吗?

6.第六节

1)主题:孔子的礼学

2)讨论问题:礼仪的当代价值

7.第七节

1)主题:孟子心性论:性善

2)讨论问题:性到底是善还是恶?

8.第八节

1)主题:孟子心性论:养气

2)讨论问题:如何养气

1)主题:孟子心性论:仁义

2)参考书目:朱熹《四书章句集注》

3)讨论问题:义的变迁

9.第九节

1)主题:孟子心性论:仁政

2)讨论问题:仁政如何实现?

10.第十节

1)主题:孟子三辩

2)讨论问题:三辩的内涵和变迁

11.第十一节

1)主题:《大学》:文本之辨

2)讨论问题:文本对思想的影响

12.第十二节

1)主题:《大学》:格物致知

2)讨论问题:格物致知的意义、影响

13.第十三节

1)主题:《大学》:政治哲学

2)讨论问题:《大学》与《孟子》政治哲学的比较

14.第十四节

1)主题:《中庸》:天人关系

2)讨论问题:天人合一与天人相分的比较

15.第十五节

1)主题:《中庸》:诚与明

2)讨论问题:诚的内涵、意义

16.第十六节

1)主题:《中庸》:心性思想

2)讨论问题:诚的内涵、意义

17.第十七节

1)主题:孔孟思想比较

2)讨论问题:孔孟思想的异同

18.第十八节

1)主题:先秦儒学与宋明理学的比较:以四书为中心

2)讨论问题:两者的异同